» Industriales celebran decisión sobre evaluación de docentes

Esta nota fue creada el martes, 9 junio, 2015 a las 18:58 hrs
Sección: Monedero

Dirigentes de organismos industriales del país coincidieron en celebrar la decisión sobre la evaluación de los docentes, y se pronunciaron porque el proceso de implementación de la reforma educativa se apegue a los calendarios establecidos.

El presidente de la Confederación de Cámaras Industriales de México (Concamin), Manuel Herrera Vega, dijo que la evaluación de los trabajadores de la educación es lo que se esperaba, pues se hizo un gran esfuerzo para lograr las reformas.

“Hoy tenemos un gran reto en el país de aterrizar estas reformas en hechos concretos para dar resultados. Era lamentable que se hayan suspendido las evaluaciones y es un buen mensaje que se retome el rumbo de cumplir a cabalidad la reforma educativa”, remarcó.

Insistió en que la reforma, en general, y la evaluación, en particular, son muy importantes para incrementar la calidad del sistema educativo en el país.

En cuanto a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), dijo que la autoridad debe seguir el diálogo con sus dirigentes para dirimir diferencias, que se les tome en cuenta y consulte, pero nunca a costa de infringir la ley o de incumplir con un marco normativo que ya está aprobado.

Para Rodrigo Alpízar, presidente de la Cámara Nacional de la Industria de Transformación, con la suspensión y luego reanudación del proceso de evaluación de los maestros se buscó minimizar el efecto de las marchas del magisterio disidente.

Argumentó que los industriales y en general los ciudadanos no quieren violencia, por lo que hay que encontrar en el diálogo las soluciones, pero también hacer uso de la autoridad cuando se agote ese recurso.

Este martes, el presidente Enrique Peña Nieto enfatizó que los procesos de evaluación docente siguen adelante, ni se posponen ni se difieren y por ninguna razón se cancelan, y subrayó que los gobiernos federal y locales tienen la obligación de cumplir y aplicar las reformas estructurales.





           



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