La organización Mexicanos Primero propuso que haya un debate con representantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) el lunes 15 de junio y señaló que esperan respuesta.
En un comunicado refirió que ha intentado alcanzar un acuerdo con integrantes de la CNTE sobre los términos para analizar temas relevantes de la educación en Michoacán, Guerrero y Oaxaca; que continúan las conversaciones para concretarlo.
Para que el debate tenga el máximo provecho, planteó que la agenda de asuntos a tratar incorpore los aspectos de más impacto sobre la vida de niños y jóvenes, la dinámica de las escuelas y la problemática a la que se enfrentan los maestros frente a grupo.
La agenda incluiría, entre otros temas, la evaluación de los docentes y de los alumnos, los resultados del desempeño educativo en Guerrero, Michoacán y Oaxaca, así como la existencia de comisionados sindicales y aviadores pagados con recursos públicos destinados a la educación.
Otros rubros a tratar serían la incorporación al servicio educativo por concurso, en lugar de herencia, renta o venta de plazas, o en automático tras egresar de las escuelas normales.
También la necesidad de cumplir el calendario escolar de 200 días y la aplicación de las normas establecidas en la Constitución y las leyes generales de la República en las tres entidades referidas.
De igual forma propuso hablar de la presión que se ejerce la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación sobre los mentores para participar en marchas y protestas, así como la distinción entre la estructura de las secretarías estatales y los cuadros sindicales.
Para ello, expuso, “estamos proponiendo que se prepare en forma adecuada este espacio de comunicación. Planteamos que el debate se realice el día 15 de junio del año en curso”.
“Hay instituciones de gran seriedad que ofrecen el marco físico para el debate, lo mismo que alternativas para una moderación imparcial y una distribución equitativa de los tiempos para los respectivos voceros”, expuso Mexicanos Primero en su comunicado.